激情早讀,為夢發聲——新易學早讀掠影
一日之計在于晨。每天早晨,沐浴陽光,新易學基礎1班瑯瑯的讀書聲已然入耳。晨讀如沐,困倦和慵懶一掃而光,師生在清晨共奏一曲清音,讓一天的精彩從早讀課開始。 早讀課是語言輸入和培養學生語感的絕佳時機,是我們教學必不可少的一部分。新易學對早讀一直都非常重視,從時間、目標、方式等多個維度對朝讀進行規范和管理。 目標明確 內容豐富 每周一是數學早讀,二四是語文早讀,三五是英語早讀。將40分鐘的早讀劃分時段,明確任務,既可以避免學生重復背誦同一內容感到疲勞,也避免了早讀的無目的性、隨意性、散漫性。 早讀的內容豐富多彩,有舊知的復習,有新知的預習;有單詞、古文的記憶,也有寫作素材的積累等。 你們真棒! 形式多樣 讀、寫、記、背、默,形式隨內容而變化,與效果相協調。 站讀、坐讀、齊讀、自讀、對讀,讓學生讀出一天的精氣神! 英語早讀單詞記憶,圖文結合,減少學習英語的枯燥感,增加樂趣,記得更牢! 管理到位 三分布置,七分管理。每天早讀時間,班主任巡查,特別是任課老師,全程跟班督促。 小結 “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。 每一天的早晨,讓我們讀起來吧! END瑯瑯讀書聲 孜孜勤學影